وی یادگیری را به صورت تغییر در احتمال وقوع رفتار تلقی میکند و در بیشترین موارد این تغییر رفتار ئر نتیجه شرطی شدن عامل پدید می آید."زنجیره کردن" و "شکل دادن" دو شیوه ایجاد رفتار می باشد که در روانشناسی اسکینر اهمیت دارند.
در "زنجیرکردن" دو یا چند رفتار ترکیب میشوند تا یک رفتار کلی و مطلوب به وجود آورند اما در "شکل دادن" رفتار موجود گام به گام به رفتار دلخواه تبدیل میشود.
- ۹۷/۰۸/۲۲