ویگوتسکی معتقد بود یادگیری دانش آموزان بیشتر از طریق مشارکت فعال رخ میدهد تا صرفا گوش کردن به سخنرانی معلم.یادگیری موقعیتی به معنی ایجاد و استخراج معنی از فعالیت واقعی زندگی روز مره است این مفهوم حاکی از آن است که یادگیری از طریق روابط اجتماعی و در بطن شرایط فرهنگی و از طریق برقراری ارتباط ببین دانش قبلی و زمینه ها و شرایط جدید رخ میدهد
این امر در تضاد با اغلب فعالیت های یادگیری در کلاس درس است که عمدتا شامل دانش انتزاعی و خارج از زمینه و موقعیت می باشد.
- ۹۷/۰۸/۲۲